OCP Corporate

إستقبال / الاستدامة / التربية والتعليم والتدريب

التعليم والتعلم والتدريب

  • روح المبادرة
  • مراكز المهارات
  • المعهد النهوض الاجتماعي التربوي
  • الجامعات

تمثل مراكز المهارات التزام المجمع الشريف للفوسفاط لجيرانها، ولا سيما الشباب في الأماكن المحيطة بمواقعه. وقد صممت مراكز المهارات في عام 2012 للعمل كمنابر محلية تجمع حشدا من المبادرات لدعم وتعزيز المهارات والمواهب، والقدرات بين الشباب.

تستهدف مراكز المهارات هذه مجموعة الشباب القريبة من المجمع الشريف للفوسفاط وكذا أطفال المتقاعدين من الموظفي المجمع الشريف للفوسفاط ؛ فهي بذلك نقطة اتصال للتشارك، والتنمية الشخصية، والتعلم، والانجاز، وكذلك لتعزيز روح المبادرة والشعور بالالتزام المدني. مراكز المهارات هي مؤسسات لتعزيز المهارات والإنجاز؛ فهي توفر مجموعة واسعة من البرامج، مثل الإرشاد والتوجيه، والاتصالات، "المهارات الشخصية"، وتشمل برامج اللغة، والموسيقى، والفنون، ونماذج المبادرة، ونماذج تطوير مهارات الفرق في الجمعيات المحلية.

توجد ثلاث مراكز مهارات حاليا قيد الإنشاء: مركز اليوسفية، مركز الرحامنة ، ومركز العيون. من بين هذه المراكز ، مركز آسفي ومركز خريبكة، اللذان سيفتحان أبوابهما خلال سنة 2014. ويمكن لكل مركز مهارات أن يستوعب ما بين 800 و 1000 عضو.

وقد استفاد 28 مشروعا من الدعم لإنشاء الأعمال التجارية من خلال مركز مهارات اليوسفية، ، في حين تم اختيار28 جمعية لتلقي الدعم الفني 
وتم اختيار 77 مؤسسة للاستفادة من برنامج تعزيز المهارات من خلال مركز العيون

 

يشمل الجدول التالي العرض الكلي لمراكز المهارات
 

 

تشجيع نظامنا البيئي الريادي

تسعى روح المبادرة التي بدعمها المجمع الشريف للفوسفاط لتحفيز التنمية الاقتصادية وخلق فرص عمل من خلال4 أدوار برنامجية تستهدف كلا من أصحاب المشاريع الصغرى ومشاريع روح المبادرة:

  • تنمية روح المبادرة: معلومات، التعليم، المساعدة التقنية والتدريب
  • تنمية روح المبادرة: معلومات، التعليم، المساعدة التقنية والتدريب
  • الوصول إلى الأسواق والمقاولات
  • الترويج

التركيز على النجاح والتأثير على المدى البعيد
 

نجاح صاحب المشروع هو المفتاح لتحقيق تنمية اقتصادية مستدامة. لذلك، قمنا بتصميم برنامج لا يقاس تأثيره فقط من خلال استمرارية الشركات التي نساعد في بنائها ونموها ولكن أيضا القيمة المضافة المستدامة والوظائف المستحدثة.

العمل مع الشركاء
طموحنا هو المساعدة في تقوية المشاريع القائمة من خلال تصميم وتعزيز مسار حيث يمكن لأصحاب المشاريع من جميع الأنواع العثور على المساعدة في أي مرحلة من مراحل مشاريعهم.

لتحقيق هذا الهدف، نقوم بالتكاتف مع مختلف الشركاء المحليين، والوطنيين والدوليين.

بعض الأمثلة على ما نقوم به:

  • الشراكة مع Startup Morocco في جولة 2014 من خلال 12 عطلة أسبوعية في مدن مختلفة عبر جميع أنحاء المملكة: أكادير، بن جرير، الدار البيضاء والجديدة، فاس، خريبكة، العيون، مراكش، وجدة، الرباط وآسفي
  • تمويل 21 قرضا غير خاضع للتأمين في خريبكة،و بن جرير والجديدة والمغرب من خلال Réseau Entreprendre Maroc الذي سيبدأ أيضا برنامجا إرشاديا لمدة 3 سنوات لفائدة أصحاب المشاريع
     

المشاركة في ورشة عمل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا العالمية 2014 في مراكش: تم عقد هذه الورشة في ست قارات ، ووصلت إلى مشاركين من أكثر من70 دولة، وأصبحت أكبر ورشة عمل لرعاية روح المبادرة العالمية وسيتم خلال هذه السنة تقديم 65 منحة لأصحاب المشاريع من أفريقيا لحضور الحدث مجانا.

Institut de Promotion Socio-Educative

إن معهد النهوض الاجتماعي والتربوي (IPSE) هو جمعية غير ربحية. الغرض من المعهد هو تقديم خدمات التعليم التي شكلتها برامج وزارة التربية الوطنية. وبالاضافة لذلك، يتم تعزيز برنامجها باللغات، التقوية وإدخال الأنشطة الثقافية والفنية، فضلا عن تحفيز الاكتشافات العلمية.

 

في أرقام:

  • تأسست سنة 1974؛
  • (*)15 مدرسة للتعليم؛
  • (*)9600 طالب وطالبة بحلول 2014

(*) الأعداد المنضوية في كل الحضانة والمدرسة الابتدائية والإعدادية

المهمة

  • التأكد من محو الأمية وتقديم التعليم لصالح موظفي المجمع الشريف للفوسفاط في المقام الأول ؛
  • توفير خدمات تعليم رفيعة المستوى من الحضانة إلى المدرسة الإعدادية في مناطق نشاط المجمع الشريف للفوسفاط.

أرقام أساسية

  • 1920: إنشاء أولى مدارس المجمع الشريف للفوسفاط من قبل نظام البعثة الثقافية الفرنسية؛الفرنسية؛
  • 1974:إنشاء معهد الترقية الاجتماعية والتربوية (IPSE) من خلال عن طريق مجموعة المجمع الشريف للفوسفاط ؛
  • 2009: إطلاق برامج التطوير وبرامج تحسين مرافق الإقامة؛
  • 2011: إطلاق خدمات تعليمية جديدة في شكل عقود إدارة مفوضة.

البنى التحتية المدرسية وعدد المنضوين:

تم التأكيد على التوجهات الاستراتيجية للتعليم قبل المدرسي والمدارس الابتدائية التابعة لمعهد النهوض الاجتماعي والتربوي عن طريق رؤية مدرسية حية، ذات بيئة مفتوحة، ومبتكرة وفعالة. ولتلبية احتياجات مرحلة الحضانة والتعليم الابتدائي والتعليم الثانوي، وسع المعهد قاعدة مدارسه من 6 مؤسسات تعليمية في عام 2010، إلى 13 مؤسسة في عام 2011 و 15 مؤسسة في 2012.
IPSE التخلص من 20 مدرسة في عام 2015

البرنامج التعليمي والاستراتيجي

على المستوى التعليمي، تأخذ هذه التوجهات المنحى التالي:

  • إن إنشاء مشروع المدرسة سوف يحدد هيئة الاختيار التعليمي، فضلا عن الإجراءات الملموسة التي سينفذها الفريق التعليمي بالاشتراك مع أعضاء المعهد والشركاء؛
  • تحسين مستوى البرامج وتنظيم فترات المدرسة؛
  • مفهوم التصميم التنظيمي المنهجي إلى جانب إجراءات مطابقة ونظام المعلومات قيد التطوير؛
  • تحسين البرنامج من خلال إدخال تقنيات المعلومات والاتصالات لمجال التعليم، وتعلم اللغة الإنجليزية، وتشجيع القراءة، والأنشطة العلمية والثقافية؛
  • رفع مستوى التعليم والتدريب التقني لهيئة التدريس؛
  • إنشاء نظام دعم يستهدف للأطفال ذوي صعوبات تعليمية؛

توفير مواد توجيهية ومعدات تعليمية تهدف لمتطلبات مفيدة.

 

Download IPSE Presentation

 

جامعة محمد السادس متعددة التخصصات

بنيت جامعة محمد السادس متعددة التخصصات في المدينة الخضراء - بن جرير ، التي تعتبر واحدة من مواقع استخراج الفوسفاط الرئيسية لمجموعة المجمع الشريف للفوسفاط. تعيد جامعة محمد السادس متعددة التخصصات استثمار ثروات التربة المغربية في مجالات التعليم والتدريب والبحوث.

هذا الخيار يطابق مسؤولية مجموعة المجمع الشريف للفوسفاط تجاه بناء اقتصاد ومجتمع أساسهما المعرفة في المغرب، واللذان يحققان مهمة خلق المزيد من الثروة والرفاه. هذا الاستثمار يعزز دور مجموعة المجمع الشريف للفوسفاط كشركة عالمية وكقيادي صناعي رائد في مجال الابتكار، ومساهم في تنمية في البلاد.

تتجلى مهمة جامعة محمد السادس متعددة التخصصات في أن تصبح مؤسسة مرجعية في مجال التدريب والبحوث، وتحقيقا لهذه الغاية، تشعى لبناء صلات مع مراكز المعرفة الرائدة على المستوى الدولي، في حين تحافظ على نموذج للابتكار والتجربة المغربية على وجه التحديد.

التدريب

تقدم جامعة محمد السادس متعددة التخصصات تدريبا جامعيا ذا جودة عالية في مجال الهندسة، وكذلك في مجال العلوم الاقتصادية والسياسية، والاجتماعية، في جميع أسلاك الجامعة.

تشمل الجامعة كلية الهندسة، وكلية التدبير الصناعي (EMINES)، وكلية الحكامة والعلوم الاقتصادية والاجتماعية.

تهدف الجامعة إلى وصول عدد الطلاب المسجلين بها إلى 6000 بحلول سنة 2023.

بدأت كلية التدبير الصناعي دورة تحضيرية متكاملة سنة 2013؛و ستبدأ باقي الكليات دوراتها التحضيرية في سبتمبر 2014.

الأبحاث في قلب المشروع

تقوم سياسة الأبحاث لجامعة محمد السادس متعددة التخصصات على فرعين رئيسيين يرفعان من مستوى المعرفة، وهذا أمر مهم للتنمية الاقتصادية والاجتماعية في البلاد:
 

  • العمليات الصناعية، ولا سيما العمليات الصناعية المبتكرة، والتي تكمن في صميم صناعة القيمة المضافة
  • المجتمعات البشرية بالاضافة إلى التطورات الاجتماعية والسياسية، والتي تعتبر أمرا حاسما لفهم بيئات الاجتماعية المعقدة ، وأثر التحولات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية في البلاد، والمتطلبات الجديدة لأفراد المجتمع، وأهميتها بالنسبة للسلطات العامة.

يعتبر طلاب جامعة محمد السادس متعددة التخصصات محظوظين للاستفادتهم من التدريب القائم على البحث، وذلك خلال سلك الدراسات العليا، الأمر الذي يسمح لهم أن يكونوا على اتصال مع خطط الدراسة والبحث، وأن يخضعوا لتدريب في مجالات ممارسات ومعارف جديدة والتي سجعل منهم أطرا مطلوبة، الشيء الذي يجعلهم من الذين يولدون التغيير وينشرون المعرفة.

سيتم تحديد المقاعد الأكاديمية التي هي بمثابة الجسر بين التدريب والبحوث، حول محاضرين ذوي صيت عالمي وفي المواضيع ذات الأولوية بالنسبة للاقتصاد والمجتمع المغربي.